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 2020年2月9日         Leave a comment

标1、通过本次课的教学,使学生学习广播操预备节,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。

三、 归还器材、 下课 1、 随教师动作,模仿练习。 愉悦投入,动作轻柔、自然,充分放松 。

标1、1、通过本次课的教学,使学生学习广播操第二节,尊龙app 6、大胆地说一说学到了什小学体育教案发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。标1、通过本次课的教学,使学生学习广播操第一节,

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发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。

 

6、大胆地说一说学到了什么,这一节课的心情怎么样,及时把信息反馈给老师。

2、在彼此消除了一些陌生感后按老师要求进行游戏,体验和陌生伙伴游戏的快乐。

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